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本校は国語の授業改善のために,年間5回にわたって,
県教育庁義務教育課の先生,鹿児島教育事務所の先生,
市教育委員会の先生に,アドバイスをいただいております。
3回目の授業研究を3-3の国語の時間をとおして行いました。
思考の流れを「見える化」した話し合い活動の手立てなど,
新たな試みがふんだんに取り入れられた授業でした。
根拠をもとに自分の考えをまとめ,伝え合う学びができていました。
授業後は,率直な意見交換を行いながらよりよい授業づくりについて助言を頂きました。