全国学力学習状況調査
全国学力学習状況調査を4月17日(木)に実施しました。
全国学力学習状況調査は，義務教育の均等等とその水準維持向上の
観点から，全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し，教育
施策の成果と課題を検証し，その改善を図るとともに，学校における
児童生徒への学習指導の充実や学習助教の改善等に役立てます。さら
に，そのような取組を通じて，教育に関する継続的な検証改善サイク
ルを確立することを目的としています。
1校時は国語，2校時は数学ともに，問題用紙を使い，答えを
マークシートに記入していきました。
午後からは，タブレットを使用し，生徒質問紙と理科のテストをしました。
タブレットを使用してテスト問題を解くのは，鹿児島学力・学習状況調査以来でしたが
大きなトラブルもなくテストを受けることができました。
生徒質問紙を済ませたあと，理科のテストにむけてのタブレットの操作方法を確認して5校時に理科を行いました。
コメント